ПОВТОРНАЯ ПУБЛИКАЦИЯ. В ПОМОЩЬ ТЕМ, КТО ЗАНИМАЕТСЯ ПО РКШ, НО СДАЁТ АТТЕСТАЦИИ ПО «ШКОЛЕ РОССИИ»: ПРЕДМЕТ «ОКРУЖАЮЩИЙ МИР»
Многие наши подписчики знают, что в программе Русской Классической Школы нет предмета «Окружающий мир», — дети гармонично и природосообразно получают знания о мире на других уроках. Подробнее о том, почему в нашей образовательной системе нет этого предмета, вы можете прочитать здесь: https://russianclassicalschool.ru/methods/nachalnaya-shkola/chtenie/3-klass/item/345-v-p-urlapova-o-divnyj-okruzhayushchij-mir.html .
Но как быть тем, кто учится по РКШ в начальной школе, а сдаёт аттестации по программе, где «Окружающий мир» обязателен?
В гимназии во имя святых царственных страстотерпцев города Екатеринбурга занимаются по Русской Классической Школе и в конце каждого года сдают аттестации по программе «Школа России», в которой есть этот предмет. Татьяна Николаевна Ваганова, учитель начальных классов в гимназии, составила для такой ситуации сводные таблицы. В них она отразила тематическое планирование по «Окружающему миру» в «Школе России» и отметила жёлтым цветом, какие из перечисленных тем не рассматриваются в «Родном слове» и «Детском мире» К. Д. Ушинского.
Наш модератор Анна Чистова дополнила эти таблицы, исходя из своего опыта семейного обучения. Она заметила, что некоторые темы хоть и совпадают в РКШ и «Школе России», но формулировки в ШР совершенно другие. Например, во втором классе есть тема «Невидимые нити», в рамках которой изучается одноимённый рассказ о связях в природе. Казалось бы, можно пропустить эту тему — в курсе словесности РКШ, конечно же, говорится о связях в природе. Но вот на аттестации вопрос в тесте был именно по «Невидимым нитям» и нужно было заранее прочесть этот текст.
Таблицы прикреплены к посту; также они размещены в нашем разделе «Документы».
#РКШ #РусскаяКлассическаяШкола #РусскаяКлассическаяШколаЕкатеринбург #ОкружающийМир
